新版本5.0.0版,增加了学生综合素质评价模块,包括和评价项目管理、评价录入、评价浏览、评价统计、学生评价记录表生成及打印等模块,适合教育部下发文件关于中小学进行对学生进行综合素质评价的要求,评价与教师对软件的实用过程相结合,有较强的实用性和可操作性。
主要特点有:
1、功能齐全
本软件有九大模块,有成绩管理、学生综合素质评价、学籍管理、思品管理、考试管理、宿舍管理、公告管理、用户管理等,包含了对学生教育管理的各个环节。
2、实用性强
本软件由在教育岗位工作的业内人士设计,针对不同的角色,有很强的实用性,如就对成绩
统计来说针对教务处、年级组、班主任、任课教师都有丰富的统计选项,可以完成多种需要
的统计。
3、分角色、权限管理,独立性强
本软件有多个角色,各角色有独立的权限,即是同一角色如科任教师因任课不同,权限亦不相同。
4、提高管理效率
应用本软件后,使学校各个管理环节简化、高效、节约、环保。如每次考试后的成绩统计将变得简单多了,在轻点鼠标间完成各种统计,并可将统计结果发布在公告上,再不用打印和下发了。学生思想品德管理使多元化的评价与统计成为了可能。
5、权限设置灵活
如成绩的录入可以设置为教务处录入,也可设置为班主任录入或设置为任课教师录入。
6、实现信息共享
班主任、科任教师、宿舍管理员等相关与用户可以共享相关学生的信息,如学籍、学习、表现、照片,住宿情况等。
7、实现资料保存、分类、调取。
如大量的学生成绩、思品评价、学生学籍、学异动、上报(奖罚)等资料会分类保存在软件的数据库中。并可在需要时随时调取。
8、减轻了各部门的工作量
使用本软件后,可以减轻各部门的工作量,如上报管理,由各班主任在软件中上报学生名单,审核部门(如政教处)轻点鼠标就可实现审核,并能得到各班上报列表,还能导出为excel文件及打印。再不用班主任拿着纸质名单跑到政教处上交,也不用政教处工作人员将各班上报又录入到电脑上。
软件为工作多年的教育工作者,花费了大量时间和精力设计,遵循教育教学管理的流程,解决学校各部门及老师最迫切的实际问题,具有很强的实用性。不同于网上常见的B/S教育管理软件(功能少,不实用